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Marie Remande, Auteur |Des propositions d'activités et des conseils pour permettre aux collégiens de faire des progrès en orthographe : rechercher l'origine des mots ; créer une boîte de questions ; établir des classements ; rechercher les fautes d'orthographe dans la[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'emploi de l'accent aigu et de l'accent grave.Article : texte imprimé
Le point sur l'emploi de l'accent circonflexe et du tréma.Article : texte imprimé
Les verbes pronominaux : différentes catégories et accord du participe passé.Article : texte imprimé
Amélie Berthou-Sergeant, Auteur |Fiches pédagogiques d'accompagnement personnalisé qui proposent, pour des élèves de collège, des exercices de difficulté croissante pour apprendre à maîtriser l'orthographe de différents homophones grammaticaux.
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Notions du nouveau programme de 6e et 5e. Plus de 800 exercices classés par niveau de difficultés.Article : texte imprimé
Marie de Cazanove, Auteur |Conseils pour aider une adolescente qui a de grosses difficultés en orthographe et parle d'un rejet de la part de sa professeure de français. Encadrés : définition de la dyslexie ; points de vue de collégiens.Article : texte imprimé
Le point sur l'orthographe des adverbes se terminant en -ment : définition et formation des adverbes, principales difficultés d'orthographe, conseils pour ne pas se tromper, les exceptions.Article : texte imprimé
Dossier sur l'histoire des accents dans la langue française de l'Antiquité au 18e siècle : les accents dans la langue grecque ; le cas du latin ; l'introduction de l'accent aigu dans la langue française à la Renaissance ; la généralisation de l'[...]Article : texte imprimé
Dossier sur l'usage de la majuscule dans l'écriture de la langue française. Histoire du mot et de l'emploi de la majuscule depuis le Moyen Age. Les fonctions principales de la majuscule. Les différentes catégories de noms propres et leurs conséq[...]Article : texte imprimé
Le sens et les règles d'orthographe concernant les mots mi, demi et semi.
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Des comptines à mémoriser pour savoir écrire sans se tromper les homonymes et les terminaisons, placer le bon accent ou mettre la cédille sans aucune hésitation !Article : texte imprimé
Règle d'utilisation des majuscules dans l'écriture des noms de lieux composés, des noms d'habitants, des titres d'oeuvres.Article : texte imprimé
Règle d'utilisation des majuscules dans l'écriture d'une fonction ou d'un titre, d'une institution, des points cardinaux, des jours et des mois.Article : texte imprimé
L'accord des verbes : le cas de sujets formés de plusieurs éléments.
